Вопросы связанные с реформой жилищно-коммунального хозяйства и переход на новые формы управления многоквартирными домами, были обсуждены на очередном заседании Лисаковского городского маслихата. С 2026 года существуют только две формы руководства многоквартирными жилыми домами: объединение собственников имущества и непосредственное совместное управления (НСУ), и соответственно два вида субъектов управления: управляющие компании как субъекты предпринимательства, обычно она может быть в государственной коммунальной собственности, и вновь реанимировали такую форму управления как кооператив собственников квартир (КСК) это тоже некоммерческая организация не имеющая прямых коммерческих целей все доходы от деятельности которой идут на уставные цели. При этом, по словам руководителя отдела ЖКХ акимата Лисаковска Нуржана Молдабаева для целей НСУ управляющая компания обязана открыть два счета : текущий и сберегательный, в ОСИ этим занимается председатель «текущий счёт нужен для того чтобы оплачивать ежемесячные эксплуатационные расходы , это как наши ежемесячные платежи в счетах приходят, а сберегательный счет он нужен для накопления средств на будущий капитальный ремонт дома. По закону установлена минимальная сумма для сбора собственников квартир это 0.005 от МРП». Управляющая компания обязана открыть счёт на каждый дом с ежемесячным предоставлением отчета – в противном случае предусмотрен штраф. А если собственники не определятся с формой управления, назначат временную компанию. В свою очередь жилищная инспекция рекомендует выбрать непосредственное совместное управления. Как утверждает чиновник этот формат управления намного проще надо только провести собрание и принять решение простым большинством голосов, больше половины жителей должны определиться с выбором формы управления, а в протоколе указать управляющую компанию с которой они будут обслуживаться, данный протокол будет являться их договором. По итогам обсуждения доклада депутатами было рекомендовано отделу ЖКХ разработать график встреч с населением и продолжить разъяснительную работу.
